JESIKA SUNI PRADITA Pengarang Andri Valen, M. Pd. Dosen Pembimbing 2 Dr. Rudi Erwandi, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Asep Sukenda Egok, M.Pd Penguji 2 Dr. Rudi Erwandi, M.Pd. Ketua Penguji Dr. Hamdan, M.Pd. Penguji 1 JESIKA SUNI PRADITA Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar IPA siswa kelas IV setelah diterapkan media pembelajaran pop up book. Jenis penelitian ini digunakan yaitu kuanitatif teknik pengambilan sampel menggunakan sampeling jenuh. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes (pre-test dan post-test). Metodenya Pre- experimental desain. Nilai rata-rata hasil belajar siswa pada tes awal sebesar 42, 58 dan pada tes akhir menjadi 77, 08 dan siswa mengalami peningkatan rata-rata sebesar 34, 50. Pada data post test siswa yang tuntas mencapai KTP 65 dari total siswa kelas IV dengan 19 siswa mengalami tuntas dan 5 mengalami peningkatan. Berdasarkan hasil analisis uji z. Post test dengan nilai zhitung (3,50) > ztabel (1,64 ) (3, 50). Dari data rata-rata nilai post- test mengalami peningkatan dengan jumlah siswa kelas IV yaitu 24. Dapat disimpulkan bahwa setelah diterapkan media pembelajaran pop up book pada pembelajaran IPAS siswa kelas IV secara signifikan tuntas. Kata Kunci: Pop Up Book, Hasil Belajar IPAS