PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI TABA TENGAH

Detail Cantuman

SKRIPSI S1 PGSD

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI TABA TENGAH

XML JSON

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri Taba Tengah. Metode penelitian yang digunakan yaitu pre-expriment design. Populasinya adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri Taba Tengah dan sample penelitian berjumlah 22 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan Teknik tes yang terdiri 16 soal. Berdasarkan hasil analisis didapatkan rata-rata Pre-test sebesar 52,55 dan rata-rata Post-Test sebesar 82,10. Hasil analisis yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan uji-Z. Besarnya Zhitung = 4,84 dan Ztabel = 1,64, karena Zhitung ≥ Ztabel = 1,64 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar pada pembelajaran IPS siswa kelas IV SD Negeri Taba Tengah setelah diterapkan model pembelajaran Picture and Picture secara signifikan tuntas.

Kata Kunci : Hasil Belajar IPS, Picture and Picture, Penerapan, Sekolah Dasar

Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
RARA ANGGARAINI - Personal Name
Student ID
5021073
Dosen Pembimbing
Dr. Akmal Rijal, M.Pd. - - Dosen Pembimbing 1
Elya Rosalina, M.Pd. Mat - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Dr. Akmal Rijal, M.Pd. - - Ketua Penguji
Dr. Anna Fauziah, M.Pd, Mat - - Penguji 1
Andri Valen, M. Pd. - - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
86206
Edisi
Published
Departement
Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora
Kontributor
RARA ANGGARAINI - Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
372.2
Copyright
Universitas PGRI Silampari
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya  XML Detail