PENERAPAN AUGMENTED REALITY (AR) BERBANTUAN FLASH CARD PADA PEMBELAJARAN IPS DI SISWA KELAS V SD NEGERI 60 KOTA LUBUKLINGGAU

Detail Cantuman

SKRIPSI S1 PGSD

PENERAPAN AUGMENTED REALITY (AR) BERBANTUAN FLASH CARD PADA PEMBELAJARAN IPS DI SISWA KELAS V SD NEGERI 60 KOTA LUBUKLINGGAU

XML JSON

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri 60 Kota Lubuklinggau, Metode penelitian eksperimen semu dengan desain yang digunakan adalah One Group Pre-test dan Post-test. Populasi dan sampel pada penelitian ini Kelas V SD Negeri 60 Kota Lubuklinggau Tahun Ajaran 2024/2025 berjumlah 53 siswa. Kelas V A dipilih menjadi sampel yang berjumlah 26 siswa dengan menggunakan metode random sampling dalam penentuan sampel. Teknik Pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Teknik analisis data menggunakan Uji-t dengan hasil penelitian untuk tes akhir (post-test) pada taraf signifikan yaitu a = 0,05 diperoleh thitung > ttabel = (18,71 >1,708) yang berarti Ho ditolak dan H a diterima. Dengan demikian hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini diterima kebenarannya. sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa setelah diterapkan Augmented Reality (AR) berbantuan Flash Card pada pembelajaran IPS di kelas V SD Negeri 60 Kota Lubuklinggau Tahun Ajaran 2024/2025 signifikan tuntas.

Kata Kunci : Augmented Reality (AR), Flash Card, Hasil Belajar, IPS


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
SRI GUSTIANI - Personal Name
Student ID
5021099
Dosen Pembimbing
Andriana Sofiarini, S.H, M. Pd - - Dosen Pembimbing 1
Sujarwo, M.Pd - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
86206
Edisi
Published
Departement
Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora
Kontributor
SRI GUSTIANI - Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
372.2
Copyright
Universitas PGRI Silampari
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail