SKRIPSI S1 PGSD
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD BERBANTUAN MEDIA QUIZIZZ PAPER MODE TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SDIT RAUDHATUL JANNAH LUBUKLINGGAU
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar pendidikan IPAS siswa kelas V di SDIT Raudhatul Jannah Lubuklinggau setelah diterapkan model pembelajaran STAD berbantuan media quizizz paper mode. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan desain pre-experimental design dengan kategori one group pre-test dan post-test. Populasi dan subjek penelitian adalah Siswa kelas V akhwat. Teknik pengumpulan sampel menggunakan tes. Teknik analisis data data secara kuantitatif. Berdasarkan hasil belajar pendidikan IPAS siswa kelas V SDIT Raudhatul jannah Lubuklinggau secara signifikan tuntas setelah diterapkan model pembelajaran STAD berbantuan media quizizz paper mode siswa dibentuk dalam kelompok terdiri dari 5 siswa mendiskusikan materi dan diperoleh thitung 7,149 dan ttabel 1,729 dengan a = 5% (0,05), Karena thitung > ttabel (7,149 > 1,729), maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian, penerapan model pembelajaran STAD berbantuan media quizizz paper mode memberikan dampak positif dan signifikan pada mata pelajaran pendidikan IPAS siswa kelas V SDIT Raudhatul JannahLubuklinggau.
Kata kunci: Hasil Belajar, IPAS, Quizizz Paper, STAD
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
RHAUHUL ISLAMYAH - Personal Name
|
| Student ID |
5021137
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
Dr. Dodik Mulyono, M.Pd - - Ketua Penguji
Dr. Y. Satinem, M.Pd - - Penguji 1 Yuni Krisnawati, M.Pd. - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86206
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora
|
| Kontributor |
RHAUHUL ISLAMYAH - Kontributor
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
372.2
|
| Copyright |
Universitas PGRI Silampari
|
| Doi |