PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 64 LUBUKLINGGAU

Detail Cantuman

SKRIPSI S1 PGSD

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 64 LUBUKLINGGAU

XML JSON

Penelitian ini bertujuan mengetahui ketuntasan hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 64 Lubuklinggau setelah menggunakan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL). Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan desain penelitian berbentuk One Group Pretest-posttest design. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu random sampling Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes yang terdiri dari 10 soal essay. Teknik analisis data terdiri dari teknik prasyarat analisis dan pengujian hipotesis.Teknik pengujian prasyarat analisis menggunakan uji normalitas sedangkan hipotesis yang digunakan adalah uji-t. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata hasil belajar pre-test (46,11) an post-test (78,33). Berdasarkan hasil analisis uji-t Rata-rata (x) nilai keseluruhan hasil tes akhir berdasarkan perhitungan diperoleh 78,33. Chitabel sebesar 9,488 dan χ²hitung 1,5108. Karena χ²hitung = 1,5108 < χ²tabel 9,488 maka datanya dapat disimpulkan beristribusi normal, besarnya thitung = 3,22 dan ttabel = 1,739 dengan taraf signifikan 5% dan dk=n-1 karena thitung = 3,22 > ttabel = 1,739 maka hipotesis diterima artinya nilai rata-rata hasil pembelajaran IPS siswa kelas IV SD Negeri 64 Lubuklinggau setelah diterapkanya model pembelajaran Contextual Teaching and Learning secara signigikan tuntas.

Kata Kunci: Contextual Teaching and Learning (CTL). Hasil belajar IPS

Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
DIYAH SEPTIANA - Personal Name
Student ID
5021178
Dosen Pembimbing
Asep Sukenda Egok, M.Pd - - Dosen Pembimbing 1
Armi Yuneti, M.Pd - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Asep Sukenda Egok, M.Pd - - Ketua Penguji
Aren Frima, M. Pd - - Penguji 1
Dr. Hamdan, M.Pd. - - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
86206
Edisi
Published
Departement
Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora
Kontributor
DIYAH SEPTIANA - Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
372.2
Copyright
Universitas PGRI Silampari
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnya  XML Detail