PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VISUAL AUDITORI KINESTETIK (VAK)TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 LESUNG BATU

Detail Cantuman

SKRIPSI S1 PGSD

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VISUAL AUDITORI KINESTETIK (VAK)TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 LESUNG BATU

XML JSON

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 3 Lesung Batu setelah diterapkan Model Pembelajaran Visual, Auditori, Kinestetik (VAK) secara signifikan tuntas. Metode penelitian yang digunakan yaitu eksperimen semu menggunakan desain penelitian pre-test dan post-test. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 3 Lesung Batu dengan sampel berjumlah 20 siswa. Teknik pengumpulan data diambil dengan teknik tes berbentuk soal essay yang berjumlah 9 soal. Teknik analisis data menggunakan uji-z. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata pre-test 43,57 dan rata-rata nilai post-test 73,57. Hasil analisis uji-z diperoleh Zhitung > Ztabel yaitu 2,27 > 1,64, yang menunjukkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Model Pembelajaran Visual, Auditori, Kinestetik (VAK) dapat menuntaskan hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 3 Lesung Batu.

Kata Kunci: Penerapan Model Pembelajaran Visual, Auditori, Kinestetik (VAK), Hasil Belajar IPS.


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
NAZIRO - Personal Name
Student ID
5020179
Dosen Pembimbing
Dr. Ahmad Gawdy Prananosa, M. Pd. - - Dosen Pembimbing 1
Dr. Viktor Pandra, M.Pd - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
86206
Edisi
Published
Departement
Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora
Kontributor
NAZIRO - Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
372.2
Copyright
Universitas PGRI Silampari
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail