DESTI AMELIA Pengarang Aswarliansyah, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Tidi Maharani, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Andriana Sofiarini, S.H, M. Pd Penguji 2 Aswarliansyah, M.Pd. Ketua Penguji Lucy Asri Purwasi, M.Pd.Mat. Penguji 1 DESTI AMELIA Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar setelah diterapkan model pembelajaran number head together (NHT) dalam pembelajaran matematika siswa kelas IV SD Negeri 1 Noman Baru. Metode penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV dengan jumlah 32 siswa yang terdiri dari 15 laki-laki dan 17 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan tes berbentuk soal essay. Teknis analisis data dengan menggunakan rumus uji-t. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat diperoleh nilai rata-rata tes akhir 81,25 dan presentase siswa yang tuntas pada pembelajaran sebanyak 29 siswa (90,62%). Serta berdasarkan hasil analisis menunjukkan bahwa thitung = 6,73 > ttabel 1,697. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hasil belar matematika siswa kelas IV SD Negeri 1 Noman Baru setelah diterapkan model pembelajaran Number Head Together (NHT) secara signifikan tuntas. Kata Kunci : Hasil Belajar, Matematika, Number Head Together