DESI DAMA YANTI Pengarang Novianti Mandasari, M.Pd, Mat Dosen Pembimbing 2 Lucy Asri Purwasi, M.Pd.Mat. Dosen Pembimbing 1 Dr. Viktor Pandra, M.Pd Penguji 1 Aswarliansyah, M.Pd. Penguji 2 Lucy Asri Purwasi, M.Pd.Mat. Ketua Penguji DESI DAMA YANTI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kemampuan literasi matematika siswa setelah diterapkan model ELPSA (Experience, Language, Picture, Symbol, Application) pada materi bangun datar persegi dan persegi panjang kelas IV SD Negeri 31 Lubuklinggau. Penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen semu dengan populasi kelas IV SD Negeri 31 Lubuklinggau dan sampel berjumlah 24 siswa. Teknik pengumpulan data penelitian ini dengan tes berbentuk essay sebanyak 5 soal, hasil penelitian rata-rata nilai siswa yaitu 68,69. Analisis data dengan uji Z berdasarkan hasil tes akhir dengan taraf signifikan α = 0,05 dan hasil uji hipotesisnya yaitu Zhitung (3,39)  Ztabel (1,64), jadi dapat disimpulkan bahwa kemampuan literasi matematika siswa kelas IV SD Negeri 31 Lubuklinggau setelah diterapkan model Experience, Language, Picture, Symbol, Application signifikan berada dikategori baik. Kata kunci: Penerapan, ELPSA (Experience, Language, Picture, Symbol, Application) dan Kemampuan Literasi Matematika