RUNI AGUSTIN Pengarang Aswarliansyah, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Nur Fitriana, M. Pd. Mat. Dosen Pembimbing 2 Novianti Mandasari, M.Pd, Mat Penguji 2 Dr. Viktor Pandra, M.Pd Penguji 1 Aswarliansyah, M.Pd. Ketua Penguji RUNI AGUSTIN Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Media Video Animasi Berbasis Canva pada siswa kelas V SD Islam Baitul A’la Lubuklinggau yang valid, praktis dan efektif. Dengan subjek penelitian yaitu ahli, guru dan siswa kelas V SD Islam Baitul A’la Lubuklinggau. Pengumpulan data dalam penelitian dilakukan dengan observasi, wawancara, angket, dan tes. Adapun instrumen yang digunakan yakni berupa lembar angket dan soal tertulis. Hasil penelitian menunjukan produk yang dikembangkan valid dengan rata-rata kevalidan sebesar 0,89 dan analisis penelitian lembar kepraktisan pendidik dan peserta didik memenuhi kriteria praktis dengan skor 89,62%. Kemudian analisis penilaian keefektifan diperoleh skor N-Gain rata-rata 0,75 dengan kategori tinggi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Media Video Animasi Berbasis Canva Pada Pembelajaran Matematika Kelas V SD Islam Baitul A’la Lubuklinggau terbukti valid, praktis dan efektif sehingga layak digunakan dalam pembelajaran matematika kelas V SD Islam Baitul A’la Lubuklinggau. Kata Kunci: Pengembangan, Media Video Animasi, Canva, Matematika, SD