SONIA OKTARINA Pengarang Aswarliansyah, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Dedy Firduansyah, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Aren Frima, M. Pd Penguji 2 Dr. Ani Fiani, S.S., M.Pd. Penguji 1 Aswarliansyah, M.Pd. Ketua Penguji SONIA OKTARINA Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar setelah penerapan model pembelajaran Scramble berbantu media gambar pada pembelajaran IPA kelas V SD Negeri 3 Srijaya Makmur. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu , dengan desain penelitian Pretest-Posttest Group Design. Populasi dan sampel dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V SD Negeri 3 Srijaya Makmur yang berjumlah 22 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik tes berbentuk pilihan ganda dengan jumlah soal yaitu 12. Teknik analisis data menggunakan rumus uji z, berdasarkan hasil uji hipotesis diperoleh nilai Z_hitung 6,01 ▁(>) 〖 Z〗_hitung 1,64 yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 3 Srijaya Makmur setelah penerapan model pembelajaran Scramble berbantu media gambar secara signifikan tuntas. Kata Kunci : Hasil Belajar, IPA, Media Gambar, Scramble